各位同事好！

从11月7号起，我已经是一名吉大人了。以后，我会经常通过电子邮件与大家沟通。学校
规模大，校园分散，利用网络沟通是个便捷有效的办法，又可以把意思表达得很清楚。
我也希望大家用这种方式与自己的团队、与各个相关部门联系，与我联系。

我想和大家说一说来吉大的心情和感受。

首先，想告诉一下大家，前几天周济部长几次谈话给我的感触。

来吉大的任命对于我来说很突然，我感受到的是一份沉甸甸的信任和沉甸甸的责任。周
济部长在长春期间几次给我谈话，给书记和班子成员交流，对我感触最深的是，他反复
强调吉大在全国高校中的独特地位和分量。他谈到中国南方的浙江大学，四校合并十年
，现在有了迅速的发展，综合实力在全国大学前三。浙大的崛起为国内外所注目。那么
中国的北方呢？他说，大家都在关注着吉大，关注着吉大的发展。虽然不能说："吉大发
展不理想就等于中国高等教育改革不成功"，但是吉大的影响是非常大的，非常关键的。
他说，"吉大是中国高等教育改革的一面旗帜"。"一面旗帜"！我想不是很多的大学能够
成为"一面旗帜"的，我们从部长的言语中可以清楚的理解吉大在国家战略中的独特地位
和影响，也可以感受到我们身上担负的这份沉甸甸的责任，我们共同担负的责任。

关于吉大的未来发展，周济部长也谈了很多意见。我总结起来，核心有这么几点：一是
应该发挥吉大独特的优势；二是要把握好学校发展机遇；三是要破解学校面临的难题；
四是要实现学校的跨越发展。他谈到，吉大有很多独特的优势，比如它深厚的文化底蕴
，它在吉林的独特地位，在整个东北地区的独特地位，在东北亚的独特地位，还有吉大
独特的校友资源等。但是，他说，吉大最大的优势是学科综合的优势。中国没有哪一所
大学具有这么齐全的学科，而且都很强。关键是如何把这种优势发挥出来，使学生受益
、学科发展。潜力很大啊。谈到吉大的发展机遇时，他特别强调了为吉林服务，为长春
服务，在服务和贡献中发展。部长非常了解我们现在面临的难题，规模大，管理难度大
，学校的资金也很紧张。尽管学校已经走出了最困难的时期，但是难题还是很多。他要
求我们，要加强与省市的沟通与联系，在化解难题上争取地方政府更多的支持。同时，
部长也明确表示，国家将继续高度关注吉大的发展，帮助支持吉大逐步解决面临的困难
。

以上这些是部长在谈话中的一些内容，是我的理解。我的感受是，国家高度重视吉大的
发展，也了解我们所面临的困难，同时对我们的未来发展充满期待。

第二，我想给大家讲讲我对学校发展的思考。

一个刚刚到吉大几天时间的人，很难对学校发展提出什么深刻的见解。我自己也有这样
的感觉。但是，作为一名新人，或许可以有"旁观者清"的优势（当然，从我得知来吉大
的那一刻，我已经不再是旁观者）。初来吉大，我最关注的是这样几个方面：

一．    凝聚力。我来吉大，是带着一股"气"来的。很多人对

我说，吉大如何如何困难。我听了，既很感动---感动于对我、对吉大的"同情"，心里又
憋了一股气，为我自己、更为我们的吉大憋了一股气。难道吉大就不能发展得更好？难
道就不能"南有浙大，北有吉大"？我是一名山东人，我知道，东北人有一个非常独特的
地方，就是不服输、不认输。我听说，东北人很象一只只东北猛虎，傲视群雄，顶天立
地，是东北汉子！我想做一名名副其实东北汉子。我希望我们吉大人，每个人都是一名
这样的东北汉子（没有歧视我们女同胞之意！）。我们吉林大学就应该是一只东北猛虎
，我们的确有困难，而且是不小的困难，但是我们不能在困难面前失去勇气、失去志气
。相反，此时此刻，我们更需要信心，更需要一股凝聚力，象我们校训中的那四个字：
励志图强。

当然，自信心和凝聚力不是说说就有的，困难也不是一天两天甚至一年两年就能够消失

的。这需要我们每个人从我做起，热爱吉大，为我们的吉大付出心血、做出牺牲、承担
责任。要使得学校有凝聚力，就要让大家都了解我们的现状、我们的困难，同时也要了
解我们学校发展的目标、我们的责任与使命，了解国家对我们的期望，了解学生、教师
、管理团队、老同志们对我们的希望和心声。这其中，学校领导是关键，学校领导班子
是关键。我和陈书记会以身作则，带领全校营造一种积极向上的校风，鼓足勇气、树立
信心。

二、我们的自信心和凝聚力又与学校的管理和发展互为动力，互为促进。所以，我关注
的第二项工作是学校管理。

（一）管理工作。我做大学校长几年，对学校管理有些体会。

我觉得，象我们这样一个大大学，管理要理顺，运作要高效，的确难度很大。但是，并
不是无法实现。做好大学的管理，我看核心有三点，一是有一个简洁清晰的管理框架，
也就是说整个学校上上下下前后左右，管理机构的关系要简洁、要逐步理顺。二是要在
管理体系上建立一套科学系统的制度，也就是说要依靠制度使责任明确，依靠制度调动
大家的积极性。这其中，"重心下移、分类指导"是我们这样大规模、多学科的大学管理
要遵循的原则。我们的管理必须分层次、分类别才能有序和高效。三是要有优秀的团队
。我在学校党委领导下工作，我与书记齐心协力抓好学校的领导班子这个管理的核心团
队。每位副书记副校长负责几个方面工作，分管几个职能部门，因此都有自己的管理团
队，要对自己的团队负责。同样，学院院长书记有自己的管理团队，为学生和教师服务
，负责学院的发展；每位处长部长又负责自己的部门团队，对自己的团队负责。而整个
学校层面的管理团队，都是为学校发展服务、为学生和学者服务的。对整个学校层面的
管理团队而言，"服务学生、服务学者、服务学院"是我们的宗旨。强调团队意识，再加
上强调团队之间的协作意识，就能够使责任明确，管理顺畅，效率提高。这需要我们大
家一起不断学习，不断探索和创新。

（二）破解难题，实现发展。这是两个方面的工作，但是在我

眼里这是一个目标的两个方面。我们发展有困难，资金紧张、管理难度大，但是我们不
能等到把这些困难解决好了再谈学校发展。我们必须在化解困难的同时致力于学校的发
展，必须在发展中来逐步解决困难。

从现在的大环境看，吉大自身的发展已经度过了最困难的时期。同时，国家对大学债务
问题愈加关注。今年年底，本科生生均拨款的数量将有提高，其他方面的专项经费数量
在增加，985三期"预方案"已经启动，这些都是"利好"的消息。虽然这些政策不能一下解
决我们的困难，但是能够逐步缓解困难，这给予我们很多的信心。另外，与地方政府合
作，学校土地资源也在积极探索之中，我们期待"拉动内需"的宏观政策会给我们带来机
遇。

除了国家和地方政府的支持，我们还要靠自身的努力。无非是这样几个方面：

一是要多渠道增加学校收入。我很自然的把吉大和山大的收入做一个对比，去年的年收
入我们比山大少了约5个亿。我们不论从学生教师规模，还是从科研实力上看，都不应该
有这样的差距。那我们与其他大学相比差距在哪里？我还没有做详细的调研，但是已经
看到一些因素。比如，我们科研经费总量太少，进入学校财务的只有约3个亿。以我们的
实力水平，科研经费总量至少应该在6个亿以上。我们要加强国家重大专项的组织申报，
要加强与企业合作，通过政策调整和改进服务使得"横向经费"进入学校财务。这些方面
有很大的潜力。又比如我们各个层次的继续教育和在职培训等教育收入也太少。我们教
师资源充足、东北地区市场也大，因此这方面也有很大的发展空间。再比如，我们可以
通过成立"校董会"来建立起社会筹集资金的渠道，把广大的校友资源和社会资源利用起
来，这在很多学校已经非常有成效。总而言之，我们应该想尽一切办法，调动学校内部
和社会的资源，使学校经济实力明显增强。

二是严格预算管理，坚决维护预算的严肃性。这个方面我们已经有很好的成效。三是提
高资金使用效益。这些工作我们将逐步调研论证，逐步调整。

我们必须同时思考的另一个问题，就是如何在有限的资金支持下致力于学校的发展。其
实，在学校内部，有很多方面的工作不需要增加经费或者少量增加经费就可以开展起来
。这就需要创新！我们一起来探索如何去实现。而对于学校外部，也就是社会资源的利
用，那就是"空间无限、资源无限、机遇无限"了，只不过需要我们去开拓，去把握，需
要我们去创新。这些方面的工作我特别期待大家能够共同关注、共同探讨，不断创新。


心里着急，有很多想法，有很多话想与大家沟通，就一下写了这么多，也很不系统。我
知道大家对学校的未来发展充满期待，经过八年的时间学校已经有了比较好的基础，我
们应该增强信心，加倍努力。我会全身心地投入到学校的管理和发展中，我特别期待大
家共同关注、共同探讨学校发展中的挑战和问题。

经常沟通交流！

顶

狂顶！！！！是条顶天立地的山东汉子！希望校长能带领我们吉大迎来辉煌的明天！

说太多没用，把大家的待遇提上来才是正事儿

13楼的 你一看就是学校的一个行政人员 吉大现在眼前该做的就是把制度都落实 其次就是各个所谓的领导以身作则，展校长，你在明年的秋季其实就可以逐步的实施行政人员减退制度了 吉大混饭吃的行政人员太多了 还有辅导员这块 实行严格的进入和退出机制 让不合格的人早点离开学校 
期待未来的教育部长能在吉大这个大舞台尽情展现实力，为吉大造福，为吉大校友造福，为国家造福,我们都很期待，加油，亲切的称呼您声：展哥!

支持14楼

顶！！！全靠你了 身上的胆子不清啊 把吉林大学弄回中国大学排名前10~~~~~~~~有机会的花 把那30亿的欠款 解决了 让政府免了吧